廣安市鄰水實驗學校堅守“培養(yǎng)能夠走向世界、面向未來的現代中國人”的育人目標，秉承“教育現代化、辦學國際化”追求，深入推進“智慧校園建設提檔升級行動”，著力實施“智慧教育提升工程”，讓“智慧校園”成為學校高質量發(fā)展新引擎。

　　構建“智慧管理”平臺，讓管理因網絡而更加高效。四川省鄰水實驗學�！爸腔酃芾砥脚_”始建于2014年的“三通兩平臺”建設(即無線網絡處處通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習人人通、教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺)，先后與聯(lián)通、鴻合、希沃、學海等科技公司合作，不斷改進校務、教務、財務后勤管理系統(tǒng)，形成了功能完善、互聯(lián)共融的智慧校園系統(tǒng)。據該校人事行政中心主任龔安學介紹，智慧管理育人平臺，涵蓋人事信息管理、崗位目標管理、審批事項管理、公文檔案管理、會議公告管理等10多個類別30余個項目，為師生和家長提供快捷、便利服務�！肮芾砑捶�務”，該校開放資源平臺和管理平臺，實現互通、銜接，共享教育資源、優(yōu)秀師資、統(tǒng)計數據和信息紅利，提升學校治理水平。學�？傂ｉL馮仁春談到“智慧管理”充滿欣慰，現在利用“智慧管理”平臺布置工作、了解情況、審批財物，不僅減少了會議、工作匯報，管理者也從無暇的事務中解放出來，有更多時間和精力思考學校發(fā)展。談到教職工考勤案例，從傳統(tǒng)的人工考勤、指紋打卡到手機智能簽到，自動生存考勤數據，便捷高效。

　　構建“智慧服務”平臺，讓服務因物聯(lián)而更加便捷。近年來，四川省鄰水實驗學校以“互聯(lián)網+后勤”為抓手，大力促進傳統(tǒng)后勤向智慧服務轉型，建設“智慧服務平臺”，實現了萬兆網絡進校園、千兆網絡到桌面、無線網絡全覆蓋，服務范圍包括網上繳費、網上報修、網上招生、“一卡通”充值、訂餐服務、菜品點評、網上失物招領等方面，打造了校園服務資訊全方位，服務師生零距離的“互聯(lián)網+24小時”新型服務體系。辦人民滿意的教育，不僅是讓學生成才，而且要提供溫馨的服務，滿足群眾知情權，少跑腿，辦事快捷。該校財務后勤中心主任告訴筆者：“近年來，我校相繼投入1000多萬元，持續(xù)升級‘智慧校園’建設，實現了‘足不出戶，手機一鍵繳費’‘網上充值，一卡通消費’‘網上報銷’等后勤服務平臺，減少了家長來回奔波之苦，也便于適時監(jiān)控孩子消費情況�！边^去請假、物資采購和發(fā)票報銷……，要找許多人簽字，群眾怨聲載道。現在好了，直接利用手機網上申報，根據設置的權限，相關人員手機批轉，一鍵搞定，方便快捷。

　　構建“智慧教學”平臺，讓教學因數據而更加精準。自建校以來，該校先后投資1000多萬元，從初期的每班“激光投影儀”“電子白板+實物展臺”到“觸控一體機+智能平板”的智慧教室升級，從初期的“三通兩平臺”建設到融合“學海+希沃智慧教育方案，從智慧管理、智慧研修、智慧教學、智慧生活全方位推進智慧校園建設。據該校質量監(jiān)測中心主任介紹，“智慧教育”平臺涵蓋教師研修、德育評價、教學管理、教師評價、學生評價等10余個類別30余個細目，師生根據權限用身份證號登錄，更新相關信息，查看檔案資料、成績分析和綜合素質評價。智慧教育重在課堂。2015年，該校引進匯�？萍佳邪l(fā)“學生綜合素質評價云平臺”，實施“智慧教育提升工程”，實現備課教案、上課課件、課后拓展等教學資源信息化，以“學生平板+交互一體機+班優(yōu)+希沃易課堂”為依托，探索“云端構建、先學后教、以學定教、智慧發(fā)展”實踐之路，現開設“智慧教學”實驗班47個(占全校班級的40%左右)，開展線上線下全學科融合教學，讓學情數據化、教學精準化、學習個性化、模式多元化。擔任“智慧課堂”實驗任務的張春苗說：“希沃易課堂的常態(tài)化應用，“教學小數據”使學校教育教學管理更加精準”。年級主任夏云介紹， 新冠疫情期間，更是顯示出智慧教學的巨大優(yōu)勢，學生居家收看教學視頻，線上互動學習，參與線上檢測，老師可以利用平板錄制微課、自動組卷、智能批改，便于老師和家長隨時掌握學生學情。該校小學部教研主任何代昆介紹說，開展電子書包班實驗五年來，對比實驗效果顯著，學生參與積極性高，互動體驗性強，課堂開放度更大，減負提質效果更好，語文學科高出對比班5分以上，數學差距達10分以上。