中華民族有悠久的歷史，有優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，這是我們中國人的魂，是我們的根。如何將我們的文化傳承下來，教育是百年大計。

　　近年來，教育部十分重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。早在2014年，教育部就印發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》，要求把中華傳統(tǒng)文化融入課程和教材體系，有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。但不少學校在實踐中，遇到了缺師資、缺教材，碎片化、不系統(tǒng)，重知識、輕興趣，課時緊、銜接難等問題。

　　教育部有官員曾表示，傳統(tǒng)文化進校園，實際上就是辦好四件事：教材體系建設、拓展校園文化、加強研究和闡釋、推進國際傳播。也就是說，讓孩子從小學習傳統(tǒng)文化，教材是基礎。

　　目前全國大部分學校都已納入到日常的教育教學管理當中，但在具體操作中，卻參差不齊。做得比較好的學校已根據(jù)傳統(tǒng)文化內(nèi)容編寫出了一套完整的校本課程;當然也有些學校，僅僅停留在讓孩子死記硬背《四書》《五經(jīng)》的形式上。

　　如何讓傳統(tǒng)文化的種子在孩子心中發(fā)芽生根?

　　聯(lián)著實業(yè)國學e站解決方案面向?qū)W校中小學生、教師，堅持中小學生傳統(tǒng)文化需求導向，圍繞經(jīng)典國學，為學生提供各類傳統(tǒng)文化知識及視頻資源，為傳統(tǒng)文化進校園提供了智能化陣地和創(chuàng)新條件。通過視頻方式展示國學經(jīng)典，國學內(nèi)容不再干癟無味，學生們也不用死記硬背，在動畫的演繹中，汲取國學經(jīng)典。聯(lián)著實業(yè)國學e站解決方案針對國學內(nèi)容開發(fā)相應的趣味國學游戲，在游戲中檢測學生國學知識的掌握情況，能夠更好地做到查漏補缺，同時也淡化了學校教育的形式化，使得學生更有興趣點，更有效的學習傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成優(yōu)良的傳統(tǒng)習慣。

　　聯(lián)著實業(yè)國學e站解決方案將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術加以融合，提供了更容易讓孩子接受的傳播新模式，使得傳統(tǒng)文化越發(fā)“活起來”，讓優(yōu)質(zhì)的文化內(nèi)容真正推進到校園中去。