習近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話，強調要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎。

　　我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，為走好人才自主培養(yǎng)之路，高校特別是“雙一流”大學需要發(fā)揮人才培養(yǎng)的主力軍作用，為國家和社會培養(yǎng)出一大批高水平復合型科技人才。隨著科研投入的日趨加大，目前我國高校雖然在論文數(shù)、專利數(shù)方面都得到了快速發(fā)展，但仍然缺乏能在重要基礎研究理論和重大技術突破方面挑大梁、擔大任的世界級學者和領軍人物。進一步完善高�？萍既瞬排囵B(yǎng)體系，做好人才培養(yǎng)這篇“大文章”，才能更好實現(xiàn)高等教育高質量發(fā)展。

　　發(fā)揮“官產學”合力，完善高校人才培養(yǎng)管理機制。在高校人才培養(yǎng)管理機制上，應深化政府、企業(yè)、高校通力合作的“官產學”模式，通過集結政策制定者、有經營成就的企業(yè)家以及有學術造詣的專家學者，成立高校人才培養(yǎng)校際聯(lián)席會議，并使聯(lián)席會議的工作機制常態(tài)化，從而更好聚焦人才培養(yǎng)中的重大問題，加強集體決策，形成管理合力。政策制定者的加入可以確保政策上傳下達的暢通性，同時隨時為高校人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的問題“把脈”，并盡可能從經費上為人才培養(yǎng)提供更多的支持和保障。要重視企業(yè)在高�？萍既瞬排囵B(yǎng)上的智力支撐作用，積極集結有經營成就的企業(yè)家，明確企業(yè)技術發(fā)展中的痛點、難點，為高校培養(yǎng)人才提供方向�！肮佼a學”的人才管理機制既可保證人才政策的覆蓋性，同時也有利于保證政策落到實處，在最大層面上實現(xiàn)對科技人才管理統(tǒng)籌的協(xié)調安排，從而破解資源碎片化的頑疾。

　　做好人才培養(yǎng)頂層設計，制定明確的人才戰(zhàn)略目標。在高校人才培養(yǎng)體系上應注重頂層設計，根據世界教育的發(fā)展導向、國內戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展和民生急需以及高校的優(yōu)勢，提前布局相關學科領域，將領軍人才的培養(yǎng)目標按研究領域明確寫入人才培養(yǎng)戰(zhàn)略計劃，為我國高等教育的發(fā)展奠定人才基礎，同時推動新時代人才強國戰(zhàn)略的實施。高校要主動應對新一輪科技革命與產業(yè)變革背景下的產業(yè)轉型升級和新舊動能轉換，主動適應以新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式為特征的新經濟變化，以培養(yǎng)規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍為目標，把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，尤其要注重培養(yǎng)大批卓越的年輕工程師，把努力培養(yǎng)具有敬業(yè)奉獻精神、突出技術創(chuàng)新能力、善于解決復雜工程問題的工程師隊伍納入高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標。

　　打造專業(yè)化科技人才梯隊，由點帶面推動高校整體發(fā)展。對于我國的高校管理體系而言，培養(yǎng)高素質專業(yè)化優(yōu)秀科技人才隊伍至關重要。而培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才也需要依賴于具有“火眼金睛”的高素質專業(yè)化高校管理人員。因此，為了打造和建設專業(yè)化的科技人才梯隊，在了解社會需求的基礎上可以錄用有工作經驗，尤其是在大學、企業(yè)和科研機構有從事研發(fā)經驗的專業(yè)化人才，以提高復合型人才的應用水平。同時應加大高校管理部門與兄弟院校、企業(yè)、海外同行之間的人才經驗交流，并在高校內部建立完善的人才培訓機制，從而做到以點帶面推動高校整體的高質量發(fā)展。

　　針對優(yōu)秀人才實施一站式服務管理，解決科研項目的難點和痛點。在高校科技人才培養(yǎng)體系中，應重視培養(yǎng)重點科技領域中具有潛力的學者并優(yōu)化科研服務管理模式。在加大對目標學者或首席專家的經費投入之外，可通過采取全程一站式服務模式，為優(yōu)秀的科技人才提供學術研究平臺和科研環(huán)境�？蒲薪涃M管理部門應該派遣專職管理人員定點對接重要科研人員和重點科研項目，實時把握研究的進展、難點和痛點，并采取切實措施協(xié)調解決項目推進中出現(xiàn)的問題，為科研人員提供制度保障，從而最大限度調動科技人才的科研積極性，切實推動高校的高質量發(fā)展。

　　(作者系中南財經政法大學副教授)