為深入貫徹落實國家《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》及教育部關(guān)于數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動的相關(guān)要求，新學期伊始，長虹教育科技助力綿陽外國語學校信息中心于8月27日、9月4日上午和下午成功舉辦了三期教師數(shù)字素養(yǎng)提升研討交流活動。本次活動緊密圍繞“用者為王、服務課堂”的宗旨，聚焦新部署的多媒體智慧教學設備應用，系統(tǒng)化提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力。
提升研討交流活動堅持“以師為本”，突破傳統(tǒng)模式，致力于讓每位教師“會用、好用、愛用”新技術(shù)。三期內(nèi)容依次涵蓋智能教學設備的學科工具與互動設計、高清展示設備的作業(yè)展示與音頻系統(tǒng)的優(yōu)化與調(diào)校等，層層推進，全面支撐日常教學需求。長虹教育科技講師團隊助力學校信息中心配套推出了“無感擴聲系統(tǒng)使用”、 “智慧黑板操作使用”、 “網(wǎng)絡影音下載”等簡明易懂的功能演示短視頻研討交流，老師們可隨時觀看，及時解決實操難題，有效延伸了支持鏈。
活動現(xiàn)場，長虹教育科技的講師們通過“講解—演示—實操—答疑”的完整演示流程，實現(xiàn)即學即用、互幫互學。老師們普遍反饋：“系列提升研討活動加短視頻的研討交流非常實用，隨時觀看視頻復習強化，徹底解決了‘聽時會、用時忘’的困惑！”
通過本次活動，綿陽外國語學校的老師們不僅掌握了新一代多媒體教學設備的操作技能，更加深了對“以學生為中心”教學理念的理解。大家一致認為，新設備的投入不僅是硬件升級，更是教學理念創(chuàng)新和課堂文化重構(gòu)的重要契機。學校將持續(xù)推進“技術(shù)+教學”深度融合的系列提升研討交流活動，堅守“用者為王”理念，讓數(shù)字賦能真正服務于每一位教師的專業(yè)成長和每一堂課的質(zhì)量提升。
未來，長虹教育科技將與各學校深化與合作，推進數(shù)字賦能教學常態(tài)化，探索新模式，助力更多教師在教學上不斷創(chuàng)新，提升課堂效率。
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